Tiết cuối cùng tự học thì hoặc là học môn quan trọng, hoặc làm bài tập, hoặc cùng Hoth học tập, ngẫu nhiên có Jimmy học chung.
Lake ngẫu nhiên cũng gia nhập tâm sự học tập, kiến giải độc đáo, bình thường một câu nói chỉ ra trọng điểm, khiến Valhein và Hoth được ích lợi không nhỏ.
Sau tiết tự học, Valhein và Hoth sẽ ăn cơm với nhau, ăn xong học thêm một tiết rồi Valhein về nhà, Hoth thì đi sân đấu luyện tập.
Về nhà, Valhein bắt đầu sử dụng các loại phương pháp học tập, dù khổ vẫn vui.
Ngẫu nhiên quá mệt mỏi, Valhein sẽ không rối rắm, sẽ không đối kháng, cũng sẽ không phủ định chất vấn chính mình, mà là đi luyện tập ma pháp, tìm kiếm niềm vui trong ma pháp.
Trong cảnh tượng khác nhau, dùng phương thức học tập khác nhau khiến các phần khác nhau trong não luân lưu nghỉ ngơi hoặc công tác.
Bởi vì trong quá trình luyện tập dây ma pháp cũng cố ý tập luyện, chỉ nửa tháng Valhein đã nắm giữ dây ma pháp đến cực hạn, trong vòng hai giây có thể hoàn thành thi pháp, phối hợp ma lực dâng lên thì một giây là có thể hoàn thành.
Không chỉ thế, trong quá trình học tập, Valhein không ngừng hiểu biết thần chú học và ma pháp sâu thêm.
Một tháng qua trong thoạt nhìn, Valhein hoàn thành kế hoạch lúc trước hơn xa dự tính ban đầu.
Valhein đầu tiên là bù môn học quan trọng nhất trong học kỳ trước, chẳng những bao gồm ngôn ngữ Hy Lạp, toán học và hình học, còn học xong mỹ thuật năm ngoái, lịch sử Hy Lạp và lịch sử thế giới, ba môn học sau cùng này không dám nói có hiệu quả tốt cỡ nào, nhưng có thể nhẹ nhàng đạt tiêu chuẩn.
Trong môn học của học kỳ mới, ma pháp học, thiên phú học, lịch sử ma pháp, tế tự học và lớp thiên định, năm môn học trong kế hoạch là phương hướng học chủ yếu của Valhein, hắn đã hoàn toàn học giỏi, còn âm thầm so sánh, không kém hơn Lake bao nhiêu, ở vài chỗ cần hiểu biết sâu thì thậm chí vượt qua Lake.
Trong quá trình học tập và thực tiễn, Valhein phát hiện thần chú học, lịch sử ma pháp, ma pháp chiến đấu học, ma trận học, nguyên tố học, năm môn này cũng rất trọng yếu, kiên trì gặm chúng nó có thể đạt đến trên lớp giữa trong lớp học.
Quá trình học tập trong tháng này cực kỳ thống khổ, không phải tâm trạng của Valhein không tốt mà là có nhiêu thứ đều mới mẻ, nói theo kiểu của Valhein là thành lập nối thân kinh hoàn toàn mới, đây cũng là thời kỳ khó khăn nhất trong quá trình học tập.
May mắn Valhein luôn không ngừng sử dụng phương pháp học tập tương quan, tìm điểm giống và khác nhau trong các ngành học, so sánh, phân loại, phân chia, dùng hết các cách, củng cố thành quả học tập.
Trong lúc học các môn với cường độ cao, phương pháp ghi nhớ bình thường không có tác dụng lớn, bởi vì có nhiều thứ cần hiểu sâu, trừ phi có năng lực xem rồi là không quên như của Lake.
Valhein chỉ có thể dựa vào thấu hiểu để nhớ, chứ không thể dựa vào nhớ rồi hiểu.
Valhein đã đến trình độ trên lớp giữa từ mười sáu môn học trong lớp, tiếp theo chỉ cần từng bước chuẩn bị bài, lên lớp, ôn tập, làm bài tập, lại ôn tập, thử nghiệm, làm đủ các quá trình này là có thể bảo chứng thành tích không giảm xuống.
Vậy thì Valhein có thể tiếp tục đặt nên móng ngành học quan trọng khác.
Bởi vì hoàn thành kế hoạch cơ sở, đạt mục tiêu cơ bản rồi, Valhein thay đổi cách làm việc và nghỉ ngơi, mỗi ngày giờ ngủ từ rạng sáng mười hai giờ rưỡi tuột xuống còn mười giờ rưỡi, bảo chứng mỗi ngày ít nhất có bảy tiếng rưỡi ngủ đủ.
Giấc ngủ đầy đủ có tâm quan trọng với học tập không thua gì bất kỳ phương pháp học tập nào. Trước khi chưa tìm được ma pháp hoàn toàn thay thế giấc ngủ, Valhein sẽ không giao phần đầu óc nghỉ ngơi cho minh tưởng.
Sau khi lớn lên, Valhein đọc sách vở tương quan mới biết hành vi ít ngủ để bù vào thời gian học sẽ dẫn phát cơ chế tự bảo hộ của đại não.
Ngẫu nhiên mà vậy thì không sao, nhưng nếu lâu dài sẽ giảm thấp hiệu suất học tập, thậm chí sẽ hình thành ảnh hưởng mặt trái rất lớn, càng học thì hiệu quả càng kém.
Giữa trưa trong Học viện Plato, nơi minh tưởng.
Chạm khắc trận đồ ma pháp ánh sáng lơ lửng trên mảnh lá cây ma pháp thứ tám, Valhein lộ ra tươi cười.
Nửa tháng trước, Valhein đã khắc trận đồ ma pháp thuật phong nhẫn lên lá cây ma pháp thứ hai, thêm hôm nay nữa là nắm giữ pháp thuật thứ ba.
Bên cạnh ba mảnh lá cây ma pháp đã chín muôồi lại mọc ra hai mảnh lá mới.
Valhein nhìn tháp ma pháp của mình, vẫn đơn sơ như vậy, nhưng tỏa sức sống dào dạt.
Rút ra tháp ma pháp, Valhein rời khỏi nơi minh tưởng, đi hướng phòng học, nghỉ trưa sắp kết thúc.
Dọc đường gặp phải Niedern, mắt Niedern lóe tia sáng, mặt không cảm xúc.
Valhein chủ động nghênh đón, nói:
"Thây, huân chương Hắc Thiết của ta đâu?” Niedern khựng lại, đáp:
"Mới xong lưu trình phê duyệt, xưởng của trường học đang chế tạo. Ngươi nên biết hiệu suất của đám kia thấp cỡ nào."
Valhein hỏi:
"Đẩy trách nhiệm cho bọn họ, không sợ bị bọn họ nghe thấy?"
'Sợ, nhưng bọn họ nghe không được. Niedern nói.
"Thôi, ngài cố gắng thúc giục giùm ta, ta chưa xem huân chương Hắc Thiết bao giờ."
Valhein thầm nghĩ có lẽ có thể hiến tế huân chương Hắc Thiết.
Hai người lướt qua nhau, Niedern đột nhiên dừng lại quay đầu nói:
"Hiệu quả học tập của ngươi gần đây khá tốt."
Valhein hỏi:
'Dạo này không có cuộc thi gì chứ?”
Niedern nói:
"Nhìn bài tập là biết."
Valhein nói:
"Cảm ơn thây khích lệ."
Niedern nói:
"Đúng rồi, hôm nay sau buổi tối tự học có kiểm tra ma pháp học cơ sở, thi theo ban, ngươi và bạn học cùng bàn sẽ không thi chung một phòng học.
"Ồ? Cảm ơn thầy."
